Workshops mit Schulen

Zentrale Inhalte der Schulworkshops mit Helmut Eisel sind:

Wahrnehmen und anderen zuhören
Beitrag zur seelischen Ausgeglichenheit und Abbau des persönlichen Stresslevels
Klezmer-Improvisationen mit besonderen Schwerpunkten auf Ausdruck und Kommunikation: Wir lachen, weinen, streiten und vertragen uns – in der Sprache der Musik
Freiheit zum spontanen und intensiven Dialog mit Mitmusikern durch die Improvisation
Spielerisch und mit garantiert hohem Spaßfaktor

Workshopangebot

Workshops mit Helmut Eisel sind bewusst so konzipiert, dass sie sowohl Anfänger, als auch Profis ansprechen. Für Lehrer*innen kann ein Schulworkshop mit Helmut Eisel auch als Fortbildung dienen. Hier finden Sie individuell kombinierbare Module:

Improvisation und Dialog

Auf Basis von Klezmer Traditionals und Kompositionen von Helmut Eisel werden die Schüler*innen an die Improvisation herangeführt.

Nach dem Motto „Musik verbindet“ werden im musikalischen Dialog Vorurteile abgebaut und Konfliktfelder beseitigt, was zur seelischen Gesundheit und Ausgeglichenheit der Workshop Teilnehmer beiträgt.

In der Improvisation machen die Schüler*innen die Erfahrung, wie befreiend Musik sein kann.

Notwendige Mittel: Musikinstrumente der Schüler

Singing Conversation

Sich mit der Singstimme auszudrücken lernen die Schüler*innen im Workshop Singing Conversation mit Helmut Eisel.

Für eine Hinführung zur rhythmusgestützten und freien Improvisation mit Gesang sorgen sämtliche Übungen, die den Schüler*nnen als Leitfaden dienen sollen.

Singen macht frei – vor allem im improvisierten Dialog, wo Hemmungen, Vorurteile und Konfliktfelder beseitigt werden. So erfahren die Teilnehmer des Workshops die befreiende Wirkung von Musik.

Orff-Instrumente

Dass Musik schon mit einfachen Mitteln als Ausdrucksmöglichkeit verwendet werden kann, erfahren die Schüler*innen in diesem Workshop. Während sie mit Hilfe zahlreicher Orff-Instrumente Teile einer vorgegebenen Geschichte vertonen, lernen sie die unterschiedlichen Ausdrucksmöglichkeiten von Instrumenten kennen. Improvisatorisch dürfen die Schüler*innen anschließend eigene Rhythmen kreieren. Einer Ergänzung durch Melodieinstrumente steht nichts im Wege.

Notwendige Mittel: Orff-Instrumente

Boomwhackers

In diesem Workshop arbeitet Helmut Eisel mit Boomwhackers, was neben dem befreienden Musikerlebnis auch eine große Konzentrations- und Koordinationsaufgabe für die Schüler*innen darstellt. Die Teilnehmer des Workshops lernen, bewusst auf andere zu achten und ihnen zuzuhören. Durch die notwendige Zusammenarbeit der Jugendlichen wird die Teamfähigkeit des einzelnen gefördert und es entsteht eine tragende Gemeinschaft.

Notwendige Mittel: Boomwhackers, chromatisch